PUBLIC CONCERNE :

Aides-soignants diplômés avant juin 2021

DURÉE DE LA FORMATION : 3 jours de 7h

HORAIRES DES SESSIONS : 9h00 à 12h30 et 13h30 à 17h00

Modalité d’inscription :

• Secrétariat IFSI/IFAS : 04.93.28.72.15
  Mail : secretariat.ifsi.ifas@ch-menton.fr
• Pour les agents du GHRF: Inscription via le service formation du CH-MENTON, en accord avec votre cadre de service

DATE DE SESSION :

• Session 1 : 1 , 2 et 3 juin 2026

TARIF DE LA FORMATION : 375 euros/participant

LIEU : Institut de Formation en Soins Infirmiers

HANDICAP : nous contacter, possibilité d’adaptation de la formation

NOMBRE DE PARTICIPANTS : entre 6 et 12 personnes maximum

RESPONSABLE DE SESSION /INTERVENANT :

Un formateur référent IFAS

CONTENU DE LA FORMATION :

Jour 1

• Recherche et analyse des informations permettant d’identifier l’état général de la personne, d’adapter ses activités en fonction de son âge et de son milieu de prise en soins  
• Mesure des paramètres vitaux
• Analyse des données issues de ces mesures par rapport aux normes
• Transmissions des informations

                       Jour 2
- Les soins en situation aigüe (approche théorique et pratique)

- Définition d’une situation aigue

- Apprentissage des actes nouvellement acquis par la profession : aspiration trachéale, mesure de la saturation en oxygène

                               Jour 3
- Identification et analyse des situations à risque lors de l’accompagnement de la personne et actions de prévention adéquates.

- Repérage de situations de vulnérabilité et fragilité, maltraitance

METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES :

• Pré requis des attentes de la formation/ Brain storming
• Réactivation des acquis/ Quizz
• Partage d’expériences et analyse de pratiques
• Etudes de situations
• Ateliers pratiques-simulations
• Utilisation des nouveaux outils de formation (portfolio, analyse de pratique…)

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :

• Favoriser la découverte, confronter les raisonnements
• S’appuyer sur les connaissances antérieures des apprenants pour les réactiver et les réajuster
• Opérer un questionnement sur sa pratique professionnelle pour développer et valoriser ses compétences
• Intégrer les principes réglementaires du nouvel exercice professionnel d’aide-soignant.

OBJECTIFS DE FIN DE FORMATION :

 Le participant sera capable de :

• Intégrer les principes réglementaires du nouvel exercice professionnel d’aide-soignant

• Se positionner en regard de nouvelles compétences et les mettre en pratique en particulier l’analyse de pratiques, les nouveaux actes de soins, le tutorat et l’encadrement

      MODALITES DE SUIVI DES APPRENANTS

• Feuilles de présence
• Questions orales ou écrites (quizz)
• Mises en situation

       EVALUATION DE LA FORMATION PAR LES APPRENANTS                     

• Questionnaire de satisfaction en fin de formation
• Une attestation de suivi de formation sera remise en fin de formation, sans modification du diplôme initial obtenu

      INDICE DE SATISFACTION

• Indice de satisfaction pour l'année 2023 : 90%
• Taux de recommandation pour l'année 2023 : 100%