CONTENU DE LA FORMATION :

Jours 1 et 2

• L’évolution du cadre juridique associée à la formation en soins infirmiers : Arrêté du 26 septembre 2014 modifiant l’arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d’état d’infirmier/Instruction n° DGOS/RH1/2014/369 du 24/12/ 2014

Un travail d’intersession en vue d’une mise en pratique en réalité simulée à partir d’analyses de pratiques professionnelles est demandé aux participants

Jours 3 et 4

La relation pédagogique tuteur/étudiant :

• Aborder l’étudiant en tant que personne autonome et responsable
• Faciliter l’intégration de l’étudiant au sein de l’équipe, développer la relation de confiance
• Développer la réflexion autour des valeurs professionnelles, de la construction des compétences professionnelles : apporter sa contribution au parcours de professionnalisation de l’étudiant

Rappels et apports complémentaires sur le positionnement du tuteur, les stratégies et outils pédagogiques utilisés.

• Retours d’expériences d’encadrement des étudiants
• Analyse des difficultés rencontrées/situations emblématiques
• Le cadre des objectifs, des exigences et de l’organisation du stage
• Stratégies, communication, organisation
• Les outils de traçabilité permettant de suivre la progression de l’étudiant

Mise en pratique du travail d’intersession grâce aux outils de simulation en santé

Les critères d’évaluation et indicateurs :

• Critères d’évaluation :

• Qu’est ce qui me permet de dire que la compétence est acquise, voire transférable dans d’autres situations ?
• Que veut-on évaluer ?

1. Indicateurs :

• Quels signes visibles peut-on observer ?
• Quels signes apportent des indications ?

METHODE D’EVALUATION DES APPRENANTS

• Feuilles de présence
• Un questionnaire d’évaluation est réalisé en fin de formation

METHODE D’EVALUATION DES APPRENANTS

• Feuilles de présence
• Un questionnaire d’évaluation est réalisé en fin de formation

EVALUATION DE LA FORMATION PAR LES PARTICIPANTS :

• Questionnaire de satisfaction réalisé en fin de formation

INDICE DE SATISFACTION

• Taux de recommandation 100%
• Taux de satisfaction 85 %